OVER0256

Een baccalaureus hadde in sijn thesis gestelt dat een aristocratie beter was als een monarchie. Een groote lichtmis begon daer publycq tegen te spreken, seggende dat sulcke dingen voor hem te hoog waeren, dat hij maer een privaet persoon zijnde, die saecken noyt bij der handt hadde gehadt, of oyt soude nemen etc. R. 'Dat is het privilegie van dese Illustre Schoole tekort gedaen. Yder proponeert hier wat hij wil en het volgt niet dat men juyst materiën moet voorstellen die men gepractiseert heeft. Wel hoe! Ghij hebt hier verscheyde reysen van de deugd gedisputeert sonder dat yemandt kan seggen dat ghij se oyt in 't werck gestelt hebt.'

Tijdens een voordracht van een afgestudeerde, riep iemand dat hij het onderwerp niet geschikt vond. De voordrager antwoordde dat iedereen mag proponeren wat hij wil, ook al heeft hij de materie niet in de praktijk gebracht. De andere spreker had het immers al meerdere keren over de deugd gehad, maar deze nooit in het werk gesteld.

Aernout van Overbeke, Anecdota sive historiae jocosae. Ed. R. Dekker, H. Roodenburg en H.J. van Rees. Amsterdam 1991

Derde kwart zeventiende eeuw

Illustre Schoole    Illustre Schoole   

Illustere School    Illustere School   

2013-03-01 14:46:20